Юбилейная премия Эксперт года.
Открыт прием заявок на участие.

Выделяю школу Интенсив в личном рейтинге. Плюсы и минусы:

- коммуникативная методика, как она и должна быть, в рамках разумного количества людей в группе и ЕЖЕДНЕВНЫХ занятий. В период карантина школа продолжает вести ежедневные занятия онлайн, чтобы сохранять наработанный прогресс учащихся, а также давать возможность людям, вынужденно работающим из дома в этот период, тратить время с пользой для себя. На фоне огромного количества «зелёных» курсов, которые утверждают, что работают по коммуникативной методике, хотя даже не знают, что это такое, и вообще, бывают ли другие, Интенсив – матёрые старожилы рынка. Они честно говорят: «Один этап – да, 5 недель ежедневных занятий в центре. Этап, а не выучивание языка. Чтобы говорить на приемлемом уровне – 9 месяцев именно В ТАКОМ РЕЖИМЕ, допуская небольшие технические перерывы на смену группы - это здоровый срок».

Language Link в Москве представлена 37 филиалами, расположенными как в центре, так и на окраинах города и в ближайшем Подмосковье. Следует отметить, что на период карантина значительной части населения школа выработала максимально эффективный из возможных форматов дистанционного обучения, и тепеть важность уровня преподавателя стала еще выше. Я выбрала для посещения именно Language Link, потому что локация очень важна сегодня для любого жителя Москвы. На рынке дополнительного образования в сфере изучения иностранных языков Language Link также является одним из лидеров по подготовке к международным экзаменам. Платиновый партнер Cambridge Assessment English. Это мне известно от моих коллег, работающих в департаменте международных экзаменов Cambridge Assessment English.

«Английский в общении», «язык как общение», «учимся вместе» – сколько раз эти фразы мелькают в рекламах языковых школ, курсов, языковых клубов! Меня постоянно тянет спросить у родителей, чего именно они ждут от этих компонентов обучения. Нужно научиться или пообщаться?

И также тянет уточнить у маркетологов языковых курсов, точно ли они имели в виду то самое продуктивное общение, закрепляющее знания, а не просто свободное говорение учителя на английском.

Славная дистанционка заставила нас по-новому посмотреть на проблему общения: живое общение – это многоканальное взаимодействие, которое беспощадно обрезано онлайном. Тем не менее, при грамотном подходе дистанционные уроки могут даже потягаться в эффективности с очными занятиями, но это действительно непросто.

Как приблизиться к эффекту присутствия, занимаясь онлайн? Что извлечь из технологических новшеств, чтобы добиться результата?

YES Centre – давние партнеры ресурса SchoolRate. Уже несколько лет мы наблюдаем за работой довольно известной в Москве сети языковых школ и пару раз даже приходили на их «очные» занятия - с целью написать обзор. Но так случилось, что в 2020 году времена изменились: «очных» занятий на какое-то время не стало, весь мир временно перешел в режим работы за компьютером. Языковые школы столкнулись с необходимостью буквально «на бегу» перестраиваться, меняя прежние, годами работающие схемы. Иными словами, всем пришлось научиться работать online. Исключением не стали и YES, сумевшие перевести работу всех своих 19 филиалах в дистанционный режим. Каково это – обучать детей в группах теперь не в классах, а через экран ноутбука? Как адаптировать к новым условиям привычные задания и активности? А что делать с дисциплиной?

Я - новый человек в компании SchoolRate. Являясь методистом в другой области, я не владею английским. Поэтому экспертное заключение по школе Wall Street English для меня было интересно как с профессиональной, так и с личной точки зрения. Делюсь личным опытом прохождения пути клиента, надеюсь, будет полезно. 

YES Centre прислушивались к мнению и иногда конструктивной критике в стремлении стать лучше. А команда SchoolRate, в свою очередь, всегда рада убедиться, что наши рекомендации пользователям сайта соответствуют действительности, и поделиться своим мнением об увиденном. 

Пандемия бросила вызов всей отрасли дополнительного образования, курсам пришлось резко сменить основную траекторию деятельности, «переехав» в онлайн-реальность. Если взрослым было просто сложно адаптироваться, то вопрос обучения детей стал ещё сложнее. Дисциплина и заинтересованность ребёнка в режиме онлайн в разы тяжелее. YES сумели перевести работу всех своих 19 филиалов в дистанционный режим для студентов всех возрастов, с 3 лет и до 65.